
משביחים ומעצימים את מערכת החינוך בבית שאן : 50 מורים וגננות במסגרת החינוך המיוחד בבית שאן קיבלו מחשבי אייפד
ראש העיר רפאל בן שטרית: "למורי החינוך המיוחד בבית שאן יש את היכולת להכיל את התלמידים האלה שהם הנשמה היתרה של מערכת החינוך בעיר. אני מברך את קרן אתנה שמעצימה את המורים ומעניקה להם כלים יוצאים מהכלל להעצמה אישית".
סבבה בצפון | בית שאן | 05/11/2017
בשבוע שעבר קיבלו 50 מורות וגננות בחינוך המיוחד של בית שאן מחשבי אייפד, במסגרת פרוייקט של עמותת אתנה והסתדרות המורים. בנוסף לאייפד קיבלו המורים והמורות הדרכה מקצועית של 120 שעות.
חלוקת המחשבים התבצעה בטקס חגיגי שנערך במרכז הנוער בעיר בית שאן. במחשבי האייפד קיבלו המורים גם תוכנות ואפליקציות מיוחדות לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים ומוגבלויות שונות. התכנית מתבצעת בשיתוף האגף לחינוך מיוחד במשרד החינוך בניהולה של רחלי אברמזון והאגף לטכנולוגיות מידע במשרד החינוך בניהולו של רוני דיין.
תכנית "אייפד לכל מורה לחינוך מיוחד" של קרן אתנה, מיועדת להעצים את מורי החינוך המיוחד בישראל ומאפשרת להם לתקשר טוב יותר עם תלמידיהם. בנוסף לכך מקנה התכנית גישה למגוון רחב של חומרי לימוד, ומשנה באופן משמעותי את חייהם של התלמידים.
המורות והמורים יכולים להכין בעזרת האייפד תכניות לימודים מיוחדות לתלמידיהם, כאשר התלמידים יכולים להמשיך את חוויית הלמידה בביתם לאחר שעות הלימודים בבית הספר.
תמונה-דוברות
ראש העיר רפאל בן שטרית שיבח את תרומתם של קרן אתנה ושותפיה, הקרן לקידום מקצועי של הסתדרות המורים, בנק מסד, הקרן המשפחתית ע"ש תד אריסון, קרן משפחת סילבן אדמס ומפעל הפיס.
בן שטרית אמר כי ההמורים לתלמידים המיוחדים שלנו ראויים להערכה ולהוקרה רבה על עבודתם המסורה. האייפד הוא כלי מצויין להשבחת המיומנויות של המורים.
בבית שאן מערכת חינוך מפוארת וההשקעות בתחום החינוך בכלל והחינוך המיוחד בפרט מניבות תוצאות יוצאות מן הכלל. אני מודה בשם כל המורים והעיר בית שאן לקרן אתנה, להסתדרות המורים ולכל השותפים, ומצפה לשיתוף פעולה פורה גם בעתיד.
דפנה תמיר, מנהלת תכנית "מחשב נייד לכל מורה" בקרן אתנה, שיבחה את מאמציה של עיריית בית שאן בתחום החינוך המיוחד. לדבריה, בבית שאן ארבעה גני ילדים לבעלי צרכים מיוחדים ובית ספר אזורי מיוחד, כאשר המורות, המורים והגננות מקדמים כל ילד בהתאם ליכולתו האישית, בעבודה פרטנית.
"האייפדים החדשים ישפרו את התקשורת בין המורים, המורות והגננות לבין הילדים, ויאפשרו להכין מערכי שיעור מתאימים", ציינה.